彩铅:高三化学复习方法

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高三化学复习方法

喜乐彩包围复选82 www.fs3v.cn   摘要:高三化学复习是一项系统的学习工程,要复习,就需要注重学习方法的,要想方设法跟上老师的复习思路,还要……高三化学复习是一项系统的学习工程,要复习,就需要注重学习方法的,要想方设法跟上老师的复习思路,还要。如何来搞好年的化学复习呢?

  一:善待课本,双基,挖掘隐形关系

  课本和教材是专家、学者们性的,长期、反复的实践和修订,现已成熟,书本里蕴含着众多科学思想的精华。据统计,中学化学所涉及的概念及理论大大小小共有220多个,了中学化学的基础,也说,概念及理论的复习在化学复习中起着奠基、支撑的作用,概念及理论不过关,后面的复习感到障碍重重。,环节的复习,讲究方法,注重实效,努力把每概念及理论真正弄。例如对催化剂的认识,教材定义:"能物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质都不的物质"。学生都能背诵,粗看理解其深层;假如对其细细品味一番,枯燥的概念生动有趣--可以思索一下"催化剂了化学反应?"对化学反应速率而言,''一词指或是减慢?""'化学性质都不',那物理性质会变吗"等。一番折腾,对催化剂的认识高的层次。

  再者,课本中的众多知识点,需要仔细、琢磨的非常多。例如原子质量、同位素原子质量、同位量数、元素原子质量、元素近似原子质量;同位素与同分异构体、同系物、同素异形体、物质等等。对课本中相似、、、相依的概念、性质、实验等内容,应采用复习的方法。多角度、多层次的,其共性,认清其差异,真正实质之目的。

  透析近几年的高考化学实验题,可以试题均课本上的学生演示实验及课后学生实验。,在老师下,将十典型实验弄清原理,反复拆开重组,你定会大获。

  二:经常联想,善于总结,把握知识网络

  ,高一高二化学的学习,有些同学觉得各类知识点已学会。其实,高考考场得分,学会仅是一,还应总结归纳、经常联想,找出同类题解法的规律,更有把握不失分。也说,化学学习,重在规律。有人说,化学难学,要记的东西太多了,这话不全对。上,关键在于怎样记。例如对无机化学,学习元素及其化合物这部分内容时,可以以"元素→单质→氧化物(氢化物)→"为线索;学习的单质、化合物时既可以"结构→性质→用途→制法"为思路,又可从该单质到各类化合物的横向复习,元素周期律,将元素化合物知识完整的知识网络。

  有机化学的规律性更强,"乙烯辐射一大片,醇醛酸酯线",熟悉了官能团的性质就把握了各类有机物间的衍变关系及转化;理解了同分异构体,到有机物的繁多实在是微道……,多种途径、循环往复的联想,可以对所学知识的记忆,有助于思维发散能力的培养。实践,光有零碎的知识而整体的知识结构,就犹如组装成整机的一堆零部件而难以其各自功能。在高三复习任务要在老师的下,把各部分的知识按其内在的归纳整理,将散、乱的知识串成线,结成网,纳入的知识结构之中,从而系统完整的知识体系。

  三:讲究方法,归纳技巧,勇于号脉高考

  纵观近几年化学高考试题,的特征是考题不偏、不怪、不超纲,命题风格稳定,大起大落的。很,命题者在向传输信号:要历年高考题!高考试题概念的考查内容大致分为八个:物质的组成和;原子质量和分子质量;离子共存;氧化还原反应;离子方程式;物质的量;阿佛加德罗常数;化学反应中的能量等等。

  技能的考查为元素化合物知识的的横向及与生产、生活。,对高考试题"陈"题新做,将做过的试题性的重组,推陈出新,不失是好办法。高考命题与新课程改革是、相辅相成的,复习时可将近几年的高考试题科学归类,教材,梳理知识点,讲究方法,归纳技巧,勇于号脉高考;在选做习题时,要听从老师的安排,注重做后反思,如一题多解或多题一解;善于和仔细把握题中的隐含,灵活应用简单方法,如氧化还原反应及电化学习题中的电子守恒等。再如已知有机物的分子式同分异构体的结构简式,采用顺口溜:"主链从长渐缩短,支链由整到分散,位置由中移到边,写毕命名来检验",了遗漏或重复,快捷,非常实用。

  四:把握,消除盲点,纠错

  近几年的高考化学试题,其实可拉开距离的知识点,即疑点和盲点;要走出"越基础的东西越易出差错"的怪圈,除了要予外,还要对作业、考试中的差错,反思,纠正;对"事故易发地带"有意识地强化训练是的途径。次练习或考试后,要对差错详尽的,找出错误根源,到底是概念不清原理不明的,非知识性的失误。对的差错要作记载,每隔一段都要总结,哪些毛病已"痊愈","顽症"尚未根除,哪些是新犯的"毛病",从而消除化学复习中的疑点、盲点;因人而异的强化的纠错解决。这里就扼要介绍几种常见纠错做法,以供参考。

  1、摘抄法:将纠错内容分类摘抄,在其题下或旁边注释;

  2、剪贴法:将纠错题目从试卷上剪裁,、科目、类别分别贴在不同的纠错本上,并在题目下部或旁边加上注释;

  3、在资料及试卷上纠错:有序整理资料及试卷,或按段、或按类别、或按科目地分门别类,注释;

  4、将纠错还原到课本:将纠错点还原到课本上,在课本知识点处,用不同字符标记纠错点,在其下部或旁边或附一纸片,标出该点纠错题目位置、出处,错误原由及简易等内容。

  总之,高三化学复习要讲究方法。化学各类知识的特点,将所学知识浓缩、收敛、精炼、放大、升华、迁移,、、归纳、推理等多种方法复习,以的心态正视高考,2010年6月,定是大丰收的季节!

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